Fernand Pelloutier e a educação rumo a uma pedagogia de ação direta.
Autor: Grégory Chambat
Editora: Ver Curiosidades
Ano: 2006
Conservação da Capa: Bom Estado
Conservação do Miolo: Bom Estado
ISBN: 9788576630135
Acabamento: Brochura
Nº de Páginas: 112
Tradutor: Plínio Augusto Coelho
Formato: 14 x 21
Idioma: Português
Peso: 0,18
Nº de Faixas lado A:
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Curiosidades: Editora: Imaginário
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A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo e desgaste na capa e lombada.
Pode-se considerar que a escola desempenha o mesmo papel que a arte. Esta obra revela que esses dois 'aparelhos ideológicos de Estado' têm em comum o fato de que eles são simultaneamente as piores cadeias para a humanidade explorada e os instrumentos que lhe permitirão forjar um outro futuro.